人人通·云教学【教师】使用说明
责任编辑:管理员 点击数:0次 日期:2015-09-16

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输入教师账号、密码,成功登录。先设置主授科目、添加教授班级。

.【云教学空间】

1、准备资源——【云盘】:教师根据教学需求,上课素材的收集和整理。

1)从“大家的分享官方资源”收藏资源,收藏的资源可在【我的云盘】中通过下载进行编辑。

2)上传自己的优质资源至我的云盘进行备课使用。

3)自己上传的资源可以分享到本校、本地区和全国,也可以进行移动、重命名、删除等操作。

4)云盘中备好的资源可以在导学、授课、电子作业中进行使用。

 

2、教学设计——【备课】:教师根据课前、课中的教学情况编写教案与教学反思,方便本校教学领导进行查看管理。

1)【教案】:教师在课前可通过平台进行教案编写,便于课上使用。

2)【教学反思】:教师对于上课的情况进行补充,完善教学内容。

 

3、课前预习——【预习】:捕捉学生“前概念”,提高预习效率,制定高效教学计划。

1)教师发布预习作业,并添加预习资源引导学生预习,预习资源来自于【我的云盘】。

2)教师可提供给学生多种回答方式:视频、音频、图片等。

3)学生好的作业教师也可以在课堂上展现(在【授课】中引用)。

 

4、上课环节——【授课】:教师将云盘的资源制作成课件,灵活便捷,利用电子教材实现“无教材课堂”,增加师生互动。

1)云盘导入相关课件资源(云盘中我的资源),可灵活便捷地编辑课件内容,设计适合自己风格的教学方案。

2)制作好的课件可以下载到u盘,脱离网络使用。

3)课堂上可直接引用【电子作业】与【预习】板块的讨论问题,可随时进行作业展示及讨论,提高学习主动性。(4)制作好的课件可以分享给全国教师使用,还可以发送给家长,方便学生二次学习。

 

5、课后作业——【作业】:教师根据上课进度,检测学生知识点掌握情况和学生课后知识点巩固,学生完成进度和完成效果可实时查看,系统自动生成分析报告供教师查阅。

1)【同步课堂】平台根据小学生学习方式提供给flash动画形式的练习。教师根据自己知识点的需要定时发布给学生练习。为了帮助小学生养成良好的作业习惯,同步课堂提供了限时完成,即时纠错等设定。

2)【电子作业】:通过多种作业形式提高学生的学习兴趣,增加学生完成作业的积极性。

3)【作业管理】:可以进行快速批阅,及时查看学生完成情况。

 

备注:学生完成的语音等电子类型的作业,教师可以拿做课堂素材进行教学。

 


二、扫描下侧二维码或者在手机浏览器中输入网址http://m.xueleyun.com进行手机APP的下载安装。

 

使用各版块功能:

1、云教学:教师可用手机进行备课,丰富教学方式,实现多种方式教学。

2、作业:教师可用手机发布作业,并可随时批改,与同学互动交流。

6、我的信息:进行设置及其他管理。